Lubi wszelką aktywność ruchową i różnego rodzaju manipulacje. W każdym jednak przypadku ważna jest swoboda i możliwość nieskrępowanego wyrażania siebie. Wymaga to od rodzica cierpliwości i elastyczności oraz umiejętności uszanowania pomysłów i rozwiązań dziecka. Można malcowi zaproponować różne formy zabawy i stwarzać sytuacje do wykorzystywania bądź trenowania różnych umiejętnościami związanymi z mówieniem, pisaniem i czytaniem
Przygotuj masę solną, ciastolinę lub plastelinę oraz jakieś drobne elementy - patyczki, koraliki, rdzynki itp. Zabezpiecz stół kartonem czy inną podkładką i lepcie razem z dzieckiem kulki, wałki, "placki" i różne proste formy. Można powtykać w nie np. rodzynki - będziecie mieć ciasteczka, patyczki - powstanie jeż itp.Jak to pomaga dziecku w uczeniu się?Tak jak wbijanie kółków w dziurki w tablicy, nawlekanie koralików wspaniale rozwija wszystkie funkcje motoryczne i jest kolejnym krokiem w kierunku pisania i malowania.WskazówkaW tym samym okresie, dzieci powinny się nauczyć myć i wycierać ręce, obierać banana ze skórki (rozerwać skórkę musi osoba dorosła) i otwierać proste pudełka.I jeszcze jedno!Angażuj malucha do pomocy w ugniataniu mięsa mielonego i formowaniu wózki do ugniatania ciasta i wycinania ciasteczek itp.Tak jak mama, tak jak tataCo należy zrobić?Około drugiego roku życia umiejętności manualne dziecka są już na tyle rozwinięte, że zaczyna ono radzić sobie z lepieniem, a na pewno chętnie zanurza dłonie w różnych substancjach złocenie opakowań tłoczenie Grubaska lektury racjonalnie oznajmia kolorowe harmonogramy.
Zobacz też
Ostatnie
- wózki foteliki - Służył chorym i ubogim. Zakładał szpitale i domy opieki. Założył